Психолог - резюме 2024
Анастасія Прядко
Регіон: Київ
Категорія: Медицина, фармацевтика
Тип зайнятості: Не має значення
Місто, район: Київ
Досвід роботи (років): 7
Освіта: Вища
Текст резюме:
Освіта:З 2017 – по теп. час – Київський університет ім. Б. Грінченка (навчання в аспірантурі зі спеціальності «Вікова та педагогічна психологія»)
З 2015 – 2019 – Українське представництво Московського Гештальт Інституту - ВОПП ГП «Всеукраїнська спілка психологів практикуючих гештальт-підхід» (сертифікат гештальт-терапевта)
2010 – 2017 – Київський університет ім. Б. Грінченка (диплом магістра з практичної психології)
2007 – 2012 – Київський університет ім. В. Гетьмана (диплом магістра з міжнародної економіки та менеджменту)
Досвід роботи:
09.2020 – по теперішній час – практичний психолог, педагог у Центрі розвитку інтелекту «Feelin»
• проведення консультативної роботи з батьками дітей;
• надання психологічних рекомендацій педагогам та батькам з питань навчання та виховання дітей;
• проведення індивідуальних корекційно-розвивальних занять з дитиною за запитом батьків;
• проведення індивідуальних та групових занять з дітьми (3-14 років): ментальна арифметика, скорочитання, читання для дітей дошкільного віку, каліграфія, заняття з розвитку пізнавальних процесів та емоційного інтелекту (авторська програма);
11.2015 – 06.2020 – практичний психолог в ДНЗ № 445
• проведення індивідуальної та групової психодіагностики дітей дошкільного віку;
• проведення розвивальної роботи з дітьми дошкільного віку та педагогічним колективом;
• проведення консультативної роботи з педагогами та батьками дошкільників щодо індивідуального підходу до дітей;
• складання та реалізація програм розвивальної роботи;
• використання сучасних форм та методів у своїй діяльності;
• проведення тренінгових занять з педагогічним колективом з метою профілактики емоційного вигорання;
• постійна робота над підвищенням власної особистісної та професійної компетентності;
01.2015 – по теп. час – приватна психотерапевтична практика
Основні теми, з якими працюю:
• дитячо - батьківські стосунки;
• впевненість у собі, самооцінка;
• пошук виходу з кризових ситуацій;
• співзалежні відносини;
• чоловічо - жіночі відносини.
11.2014 – 10.2015 – практичний психолог в ДНЗ № 678
• організація та проведення психодіагностичних досліджень на різну тематику (адаптація новоприбулих дітей, рівень тривожності, психологічний клімат педагогічного колективу, рівень мотивації, індивідуальні особливості особистості та ін.);
• здійснення психологічного супроводу дітей дошкільного віку;
• проведення тренінгів та лекцій для педагогічного колективу з різної тематики (налагодження коммунікації, підвищення мотивації, профілактика професійного вигоряння, емоційна компетентність, основи ненасильницької коммунікації і т. інш)
• здійснення індивідуальних та групових консультацій;
• психологічна просвіта батьків та педагогів з метою підвищення психологічної культури;
• проведення розвивальної роботи з дітьми дошкільного віку.
Додаткова інформація:
1. У складі авторського колективу опубліковано «Рекомендації психолога щодо готовності дитини до школи» в освітній програмі для дітей від 2 до 7 років «Дитина».
2. Сертифікат про проходження спеціалізації «Гештальт-терапія та системний підхід в роботі з сім’єю», березень 2020 р.
3. Сертифікат про проходження міжнародного стажування в рамках літньої школи університету KUL, м. Люблин, липень-серпень 2019 р.
4. Сертифікат учасника інтенсиву «Місце зустрічі», червень 2019 р.
5. Сертифікат учасника осінньої школи Сковородинівської академії молодих учених та оволодіння додатковими освітньо-науковими компетенціями, жовтень 2018 р.
6. Сертифікат учасника інтенсиву «Чотирнадцятий київський гештальт-інтенсив», травень 2018 р.
7. Сертифікат учасника Всеукраїнської гештальт – конференції «Гештальт-підхід, як наука, мистецтво та культура», листопад 2017 р.
8. Сертифікат учасника інтенсиву «Тринадцятий київський гештальт-інтенсив», травень 2017 р.
9. Грамота «За сумлінну працю, педагогічну майстерність, вагомий внесок у навчання та виховання підростаючого покоління.» видана Дарницькою районною у м. Києві державною адміністрацією управління освіти, вересень 2016 р.
10. Участь в тілесному майстер - класі Івана Лямзіна «Повернути ресурси дитинства», березень 2016 р.
11. Сертифікат учасника трьохмодульного інтенсиву «Інтегративна арт-терапія, психологічні соціально-комунікативні ігри, тісто- та глинотерапія, sandplay, WOX- терапія з дітьми та дорослими», лютий 2016 р.
Професійні навички:
• навичка ділового листування, ділового спілкування і проведення переговорів;
• навичка мотивації та переконування;
• креативність, бажання втілювати свої ідеї в життя;
• знання сучасних психологічних практик роботи з дітьми різних вікових груп;
• володіння сучасними техніками психодіагностики та психокорекції;
• знання та вміння проведення тренінгів для дітей та дорослих;
• грамотна усна мова, добре поставлений голос, необхідна дикція;
• ступінь володіння ПК - досвідчений користувач (MS Office, Internet, Adobe, CorelDRAW)
• знання іноземних мов: English – Intermediate.